21

Начальное общее образование по адаптированной программе

Наименование программыАдаптированная основная образовательная программа начального общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития (вариант 7.2)

Форма обучения: очная, очно-заочная, заочная

Нормативный срок обучения: 5 лет

Срок действия государственной аккредитации ОП (при наличии):   -

Язык(и), на котором осуществляется образование: русский

Практики, предусмотренные ОП (не предусмотрены)

Электронные образовательные ресурсы: Электронные и информационные ресурсы

Описание адаптированной основной образовательной программы:

Адаптированная основная образовательная программа начального общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья с задержкой психического развития (вариант 7.2) Муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №22» г. Сыктывкара (далее – АООП НОО ОВЗ ЗПР (в.7.2) разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья (далее – ФГОС НОО ОВЗ) к результатам освоения, структуре и условиям реализации адаптированной основной образовательной программы для учащихся с ограниченными возможностями здоровья, с учётом Примерной адаптированной основной образовательной программы начального общего образования для учащихся с ограниченными возможностями здоровья ЗПР (в.7.2), а также с учетом образовательных потребностей и запросов участников образовательных отношений.

       АООП НОО определяет цели, задачи, планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности МАОУ «СОШ №22» г. Сыктывкара при получении начального общего образования и реализуется МАОУ «СОШ №22» г. Сыктывкара, осуществляющей образовательную деятельность через урочную и внеурочную деятельность с соблюдением требований действующих санитарных правил.

АООП НОО ОВЗ ЗПР (7.2) составлена с учетом национальных, региональных и этнокультурных особенностей Республики Коми и направлена на формирование общей культуры, духовно-нравственное, социальное, личностное и интеллектуальное развитие обучающихся, создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья учащихся.

         В соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования для учащихся ОВЗ, АООП НОО ОВЗ ЗПР (7.2) МАОУ «СОШ №22» г. Сыктывкара содержит три раздела: целевой, содержательный и организационный.

       Целевой раздел определяет общее назначение, цели, задачи и планируемые результаты (личностные, метапредметные и предметные), а также способы определения достижения этих целей и результатов.

      Содержательный раздел определяет общее содержание начального общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов.

          Организационный раздел определяет общие рамки организации образовательной деятельности, а также механизм реализации компонентов адаптированной основной образовательной программы.

         АООП НОО ОВЗ ЗПР (7.2) содержит обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений.

Адаптированная основная образовательная программа начального общегообразования для учащихся с ЗПР (вариант 7.2) предполагает, что учащийся получает цензовое образование, сопоставимое по итоговым достижениям к моменту завершения обучения с образованием учащихся, не имеющих ограничений по возможностям здоровья, но в пролонгированные сроки обучения: пять лет, за счёт введения первого дополнительного класса.

Данный вариант характеризуется усилением внимания к формированию у учащихся с задержкой психического развития полноценных социальных (жизненных) компетенций; коррекции недостатков в психическом и (или) физическом развитии, оказанию помощи в освоении содержания образования и формированию готовности к продолжению образования на следующем уровне основного общего образования.

Обязательной является организация специальных условий обучения и воспитания учащихся с ЗПР, которые включают специальные методы обучения и воспитания, проведение индивидуальных и групповых коррекционно-развивающих занятий, направленных на коррекцию недостатков физическом и (или) психическом развитии и формирование социальных (жизненных) компетенций.

Учебный план НОО: УП НОО 2020-02021 с учетом АООП

Календарный учебный график: Календарный учебный график на 2021-2022 учебный год

Приказ МАОУ "СОШ № 22" г. Сыктывкара от 28.10.2021 г. № 630-ОД "О внесении изменений в КУГ на 2021-2022 учебный год"

Приказ МАОУ "СОШ № 22" г. Сыктывкара от 09.09.2021 г. № 538-ОД "О внесении изменений в КУГ на 2021-2022 учебный год"

Методические и иные документы: 100 книг, которые должен прочитать каждый школьник, Список литературы для начальной школы: летнее чтениеВнеклассное чтение для начальной школы.